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Arricchire l’insegnamento delle lingue straniere utilizzando le REA

I materiali per l’apprendimento, l’insegnamento e la ricerca in qualsiasi formato o mezzo che siano di dominio pubblico o siano protetti da copyright e pubblicati con una licenza aperta che consente il libero accesso, il riutilizzo, il riadattamento, l’adattamento e la ridistribuzione da parte di altri, sono noti come risorse educative aperte (REA), in inglese […]

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Il contributo dei social nell’apprendimento di una lingua straniera: sfide e strategie per il XXI secolo

L’apprendimento linguistico autogestito è cambiato a causa dell’uso della tecnologia: ora esistono innumerevoli strumenti e spazi online con un grande potenziale di apprendimento. Uno schema per la valutazione delle competenze comunicative nelle lingue straniere, il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue (QCER), è stato creato nel 2001 e valorizza fortemente “l’uso di una […]