CJELOŽIVOTNO UČENJE

UVOD

„Sve aktivnosti učenja koje se poduzimaju tijekom života, s ciljem poboljšanja znanja, vještina i kompetencija unutar osobne, građanske, društvene perspektive i/ili perspektive vezane uz zapošljavanje“ način je na koji je Europska komisija definirala cjeloživotno učenje 2001. To je oblik samo inicirano obrazovanje koje je usmjereno na osobni razvoj koje se odvija izvan formalnog obrazovnog instituta, kao što je škola, sveučilište ili korporativno osposobljavanje. Na primjer, u djetinjstvu učimo pričati i skijati, kao odrasli učimo koristiti pametni telefon ili voziti automobil. Cjeloživotno učenje obično je dobrovoljno i samomotivirano, često neformalno, ponekad samouko dok je motivacija izvan osobnog interesa. Nikada nije kasno, sposobni ste mnogo više nego što mislite. Albert Einstein je jednom rekao: “Jednom kad prestaneš učiti, počinješ umirati.”

Početak

Savjeti

Razumijevanje prednosti cjeloživotnog učenja

Što je cjeloživotno učenje?

Kad god razmišljamo o učenju, često pomislimo na formalno obrazovanje koje se odvija u školi, koledžu, sveučilištu, ali ono se može odvijati u mnogo oblika i na mnogo različitih mjesta. “Formalno školovanje” samo je jedna vrsta učenja. Postoje mnoge druge prilike da unaprijedite svoje znanje i razvijete razne vještine potrebne kroz život.

Ljudi imaju prirodni nagon za istraživanjem, učenjem i rastom. Imamo prirodnu znatiželju i prirodno učimo. Razvijamo se i rastemo zahvaljujući našoj sposobnosti učenja. Iako obrazovanje može povećati naš potencijal za pronalaženje poslova koji nas više zadovoljavaju i ostvarivanje karijera koje nas više ispunjavaju, neformalno obrazovanje čini razliku i sve vještine koje razvijamo na tom putu.

Ako čitate ove retke, to već znači da ste cjeloživotni učenik. Kakva god bila vaša motivacija – bilo da ste motivirani za učenje iz osobnih ili profesionalnih razloga, cjeloživotno učenje poboljšava naše razumijevanje svijeta oko nas i pruža bolje prilike u životu. Mnogo je više razloga zašto nikada ne treba prestati učiti.

5 prednosti cjeloživotnog učenja:

1. Stvara prilike za bolji posao

Naša sposobnost učenja izravno je povezana s našom spremnošću za učenje. Ako ste trenutačno nezaposleni, dobro iskoristite vrijeme da poboljšate svoje vještine jer neke vještine postaju zastarjele i važno je ostati bistar. Poslodavci traže zaposlenike s prenosivim vještinama koji su voljni razvijati se i kontinuirano rasti. Ako ste već zaposleni, uvijek je dobro iskoristiti bilo koju vrstu obuke ili pohađati tečaj koji nudi vaša tvrtka i tako kontinuirano raditi na svom profesionalnom razvoju. Ponekad te nove vještine mogu biti presudne za napredovanje ili dobivanje novog posla. Ukratko, što više vještina posjedujete, to ste vrjednija imovina za svoju tvrtku.

2. Gradi nove vještine i poboljšava one koje već imate

Postoji mnogo novih vještina koje se mogu steći usput, poput šivanja, učenja skijanja ili učenja novog jezika (kao što sada radite). Ali ponekad nam neke od tih vještina mogu pomoći da poboljšamo one koje već imamo, poput javnog nastupa ili učenja korištenja nove tehnologije poput pametnih uređaja ili novih softverskih aplikacija. Iako se učenje ovih vještina može činiti prilično jednostavnim i jasnim, postoje mnoge druge vještine koje razvijamo usput, poput rješavanja problema, kreativnosti, kritičkog razmišljanja, suradnje i vodstva.

3. Jača naše samopouzdanje I samopoštovanje

Osobito ako na svaku priliku za učenje gledamo kao na priliku za rast. Carol Dweck predstavila je koncept „nastroja rasta” kao načina razmišljanja koji je potpuno svjestan da je neuspjeh prilika za rast, budući da nam izazovi pomažu rasti. Ljudi koji razmišljaju o rastu vole isprobavati nove stvari, vjeruju da su povratne informacije konstruktivne i inspirirani su uspjehom drugih. Za razliku od “fiksnih mentalnih sklopova” koji vjeruju da je neuspjeh granica njihovih sposobnosti, da su ili dobri u nečemu ili nisu. Ne vole biti izazvani i njihov je potencijal unaprijed određen. Kad su frustrirani, odustaju. Učenici koji cjeloživotno uče obično imaju razmišljanje o rastu i svjesni su svog razvoja, zbog čega im to jača samopouzdanje i samopoštovanje.

4. Njeguje znatiželjne umove I čini nas prilagodljivijima promjenama

Ne samo da nam cjeloživotno učenje pomaže u razvoju i rastu, već nas također održava znatiželjnima i pomaže nam pronaći ono što nas inspirira i potiče našu daljnju motivaciju. Nikada ne znate kamo vas ova znatiželja može odvesti i kakva vam nova vrata može otvoriti. Mnoge tvrtke vide cjeloživotno učenje kao vrlo poželjno jer vole vidjeti svoje zaposlenike prilagodljive i fleksibilne kako bi organizacija ostala konkurentna.

5. Poboljšava pamćenje i održava vaš mozak zdravim

Opće je mišljenje da kontinuirano učenje i aktivan um tijekom života mogu odgoditi napredovanje nekih oblika demencije. Nema sumnje da aktivan mozak ima mnoge prednosti. Poboljšati pamćenje, biti jedan od njih. Neke su studije pokazale da učenje nečeg novog, na primjer nove vještine ili bavljenje novim hobijem može pomoći u jačanju vašeg pamćenja jer povećava učinkovitost vašeg mozga. “Ako ga ne koristite, izgubit ćete ga” izreka je koja se obično koristi za mišiće u našem tijelu, dok se zapravo isto može primijeniti na naš mozak. Jedna studija provedena na Harvard Medical School otkrila je da su starije osobe uključene u više razine intelektualne stimulacije imale značajno kašnjenje kada je u pitanju pojava problema s pamćenjem i simptoma Alzheimerove bolesti. Jeste li znali da možete ponovno ožičiti svoj mozak i stvoriti nove živčane puteve do dana svoje smrti? Stoga učenje nečeg novog te bavljenje aktivnim hobijima i vještinama povećava učinkovitost vaše moždane aktivnosti – određene aktivnosti s velikim izazovima jačaju brojne mreže u vašem mozgu. Održavajte svoj mozak, baš kao što biste održavali bilo koji drugi mišić u svom tijelu. Paul Nussbaum, dr. sc., direktor Centra za istraživanje i obrazovanje o starenju u Pittsburghu rekao je: “Svaki put kad vaše srce otkuca, 25% te krvi ide ravno u mozak. No dok je tjelovježba kritična, obrazovanje je možda važnije. U 21. stoljeću obrazovanje i informacije mogu postati za mozak ono što je vježba za srce.”

Više sadržaja

1. Prednosti cjeloživotnog učenja
2. 15 načina kako postati cjeloživotni učenik
3. Zašto MORATE biti cjeloživotni učenik
4. Prigrlite se kao cjeloživotni učenik
5. Važnost cjeloživotnog učenja

Praktični zadaci

• Dnevnički zapis budućnosti: Vizualizirajte sebe za 10 godina nakon što ste već počeli tečno govoriti strani jezik koji učite. Zamislite sve dobrobiti koje vam je ovo znanje donijelo. Napišite stranicu u svoj dnevnik o tome koliko vam se život do sada promijenio jer ste naučili ciljni jezik.

• Napravite popis svih vještina koje već posjedujete i kontinuirano razvijajte, na primjer: vožnja, kuhanje, vježbanje… sve vještine koje usavršavate pasivno – bez napora. Napravite ploču i popis vještina koje biste mogli usavršiti dok bez muke učite strani jezik i onda to učinite – gledanje televizije na stranom jeziku dok kuhate, slušanje pjesama na stranom jeziku dok vozite (poboljšanje sposobnosti slušanja)…

• Napravite post-it kartice koje sadrže sljedeće izraze: “Dobar posao!” i “Ne još”. Svaki put kada postignete određeni cilj, nagradite se karticom “dobar posao” kako biste podigli svoje samopouzdanje. U slučaju da shvatite da još niste postigli određeni cilj, uzmite karticu “još ne”. Važno je da shvatite da niste doživjeli neuspjeh, već da samo još niste dosegli određenu razinu. Cjeloživotno učenje je dug proces i potrebno je ostaviti si vremena da postignete ciljeve koje želite postići.

• Idemo malo istražiti! Pogledajte oglase za posao, prvo pronađite sve poslove za koje se možete prijaviti sa svojim trenutnim skupom vještina. Nakon toga pronađite poslove za koje biste se mogli prijaviti nakon što postignete svoje ciljeve učenja jezika. Ima li još poslova za koje se možete prijaviti? Možete li sada tražiti posao u različitim zemljama? Proširimo vaše istraživanje, sada kada se vaše znanje ciljanog jezika poboljšalo, možda možete pohađati različite tečajeve na svom putu cjeloživotnog učenja i biti još konkurentniji na tržištu rada ili jednostavno učiniti svoj život ugodnijim i uzbudljivijim.

• Joseph Joubert jednom je rekao da “Podučavati znači učiti dvaput.” Kad podučavamo druge, dobivamo jasnu sliku onoga što smo naučili i postigli. Na kraju cilja pripremite lekciju ili prezentaciju i podučite nekoga onome što ste naučili. Ne zaboravite to učiniti jednostavnim i jasnim, jer je Albert Einstein rekao: „Ako to ne možete objasniti djetetu od 6 godina, ne razumijete to dovoljno dobro. “ Ne samo da će vam pomoći da shvatite ono što ste naučili, već ćete također moći dalje razvijati druge vještine poput prezentacijskih vještina, komunikacijskih vještina, suradnje i kreativnosti, a to je upravo ono što je cjeloživotno učenje.

Ispit cjeline