Opis projektu

Opis projektu

W trakcie pandemii COVID-19 dwa fakty stały się oczywiste: w całej Europie wiele osób straciło pracę, a ci, którzy obecnie są bez pracy, mają teraz wyjątkową okazję do podniesienia swoich kwalifikacji, aby znaleźć lepsze zatrudnienie. Według Uniwersytetu Oksfordzkiego tysiące ludzi zdecydowało się uczyć lub kontynuować naukę w obszarze jednej z najbardziej pożądanych umiejętności w czasie poszukiwania pracy- języka obcego. Wiele witryn z ofertami pracy zaleca osobom niezatrudnionym poświęcenie czasu na poprawę swoich umiejętności językowych, aby zwiększyć swoje szanse na zatrudnienie, i zgodnie z tą radą wiele osób próbuje to zrobić.

Celem tego projektu jest ułatwienie uczenia się języka obcego w formie on-line. Aby to osiągnąć, autorzy projektu wyselekcjonują wysokiej jakości zasoby dostępne bezpłatnie online (OER), a następnie opublikują na stronie internetowej projektu. W ramach projektu powstają również wskazówki adresowane do osób uczących się, jak korzystać z otwartych zasobów edukacyjnych dostępnych w Internecie, które mogą wspierać samodzielny proces uczenia się języków obcych. W tym celu opracujemy e-kurs, który będzie pomagał w korzystaniu z zasobów edukacyjnych dostępnych na stronie projektu. Mamy nadzieję, że ułatwi to osobom uczącym się języków obcych wybór skutecznych sposobów uczenia się i ostatecznie podniesie ich umiejętności językowe.

Uczestnicy

Ten projekt ma na celu pomóc osobom uczącym się języka online, w dowolnym czasie i miejscu, bez żadnych opłat i przy wykorzystaniu opracowanych w tym celu e-kursów. Ponieważ nasza strona internetowa jest otwarta dla każdego potencjalnego użytkownika, z przyjemnością wesprzemy osoby, które borykają się z różnymi trudnościami edukacyjnymi, takimi jak duża odległość geograficzna, status społeczno-ekonomiczny itp.
W szczególności projekt ma na celu dotarcie do :
• osób doświadczających wykluczenia geograficznego (osoby mieszkające z dala od głównych miast, z obszarów wiejskich o niskim stopniu urbanizacji)
• osób z trudnościami edukacyjnymi
• osób borykających się z przeszkodami ekonomicznymi (np. bezrobotni lub osoby o niskich dochodach)
• osób borykających się z wykluczeniem społecznym (np. LGBTQ, imigranci, kobiety itp.)
• osób uczących się, które są uchodźcami lub osobami ubiegającymi się o azyl (osoby uznane za posiadające oficjalny status uchodźcy lub osoby ubiegającej się o azyl).

Jeśli to czytasz, roześlij tę wiadomość! Udostępnij tę stronę każdemu, kto uczy się języka obcego!

Wpływ

Nasza misja: Poprzez realizację tego projektu, partnerstwo chce dotrzeć do jak najszerszego grona odbiorców i ułatwić im proces nauki języków obcych w formie on-line.
Cele projektu:

  • Lepsze przygotowanie osób dorosłych do sprostania wymaganiom pracodawców, instytucji edukacyjnych i codziennego życia w miejscach, w których używa się w języka obcego
  • Poprawa umiejętności w zakresie edukacji cyfrowej
  • Zachęcenie do rozpoczęcia nauki on-line
  • Wzmocnienie pozytywnych rezultatów samodzielnego uczenia się, co ma wpływ na lepsze opinie na temat samodzielnego uczenia się w ogóle
  • Opracowanie nowych, wysokiej jakości OER, z których będą mogły korzystać osoby uczące się samodzielnie języka obcego
  • Promowanie korzystania z OER jako uzupełnienia edukacji stacjonarnej przez nauczycieli szkolnych
  • Upowszechnianie rezultatów edukacyjnych tego projektu i innych OER.