OSVRT NA UČENJE

Uvod

Jedan od najboljih načina da poboljšate svoje učenje stranog jezika je samorefleksija. Osvrćući se na svoje učenje, možete saznati koje su vaše snage i slabosti i uspostaviti bolji način rada prema vašim ciljevima učenja. Samorefleksija vam može pomoći da pratite svoj napredak u učenju i postignuća, ali i da revidirate ono što ste naučili. Ovo je izvrstan način da aktivirate svoj um i poboljšate pamćenje, što može ojačati vaše znanje novog jezika. Usvajanje navike samorefleksije presudno je za vaš uspjeh, a to možete učiniti uključivanjem nekoliko jednostavnih i kratkih aktivnosti u svoju svakodnevnu rutinu učenja.

Početak rada

Savjeti

1. Razmišljanje o učenju

Razmišljanje o učenju može zvučati komplicirano, ali ono što zapravo jest je samo vrlo koristan alat koji možete koristiti u svoju korist. Kroz život učimo različite vještine i stječemo znanja, ali rijetko razmišljamo o načinima na koje smo učili. Razlozi za to su brojni, možda smo posljednji put naučili nešto novo bilo tijekom našeg formalnog obrazovanja i bili smo toliko usredotočeni na prelazak na sljedeću fazu da zapravo nikada nismo prestali razmišljati o procesima kroz koje prolazimo i zašto prolazimo kroz njih . Kada prijeđemo s formalnog učenja na neformalno učenje, mijenjaju se naše motivacije za učenje. Ovdje razmišljanje o učenju postaje važno. Kada nemate puno vremena da se posvetite učenju novog jezika, morate uzeti u obzir svaki trenutak. Kako uključite reflektivno učenje u svoj proces, polako, ali sigurno primijetit ćete da vam se sposobnost učenja povećava.

2. Shvatite svoj proces učenja

Understanding the learning process means that we take time to understand the material we’re working on and its concepts, how well we can implement what we have learned and realize which learning strategies work for you. It can also help us understand and realize which parts of the learning process we enjoy the most, what our preferences are and how we feel about them. Most importantly, it can help us focus on our goals to know where and when we plan to implement something that we have learned and what we hope to achieve.

Dok razmišljamo o našem procesu učenja možemo si postaviti sljedeća pitanja:

• Koje dijelove gradiva dobro razumijem? Kako mogu znati da dobro razumijem ovaj materijal? Kako mogu provjeriti razumijem li?
• S kojim dijelovima gradiva imam problema? S čime se konkretno borim i zašto? Mogu li postaviti konkretna pitanja o dijelu gradiva s kojim se mučim?
• Postoje li promjene koje mogu unijeti u svoj proces učenja da mi bude bolje?
• Trebam li zamoliti nekoga drugoga za pomoć, bilo u vezi sa svojim razmišljanjem o učenju ili u vezi sa samim učenjem? Ako je tako, koja pitanja trebam postaviti i tko je dobra osoba da mi pomogne s tim?

3. Postati svjestan svog procesa učenja

Osvijestiti vlastite procese razmišljanja, način na koji učimo i način na koji bismo trebali učiti prvi je korak u jačanju vlastite sposobnosti učenja. Reflektivno učenje omogućuje procjenu “zašto” i “kako” učenja, kao i što treba učiniti kao rezultat. Ako ovo postane dio vaše rutine, bit će vam lako opisati što trebate naučiti i kako, kao i cijeli proces učenja.

Metakognicija je proces osvještavanja puta kojim trebate ići da biste “zatvorili jaz” između onoga što znate i onoga što trebate naučiti. Razmišljanje o učenju znači da ste svjesni svojih ciljeva i da točno znate kako biste ih trebali postići.

Na primjer, to znači da ćete se zapitati koliko dobro razumijete svaku temu i točno znate na što biste se trebali više usredotočiti i/ili kojoj temi biste trebali posvetiti više vremena.

4. Promijenite strategije koje koristite

Dio samorefleksije u učenju uključuje razumijevanje koje nam vrste zadataka najviše pomažu da se poboljšamo i što nam je najugodnije raditi. Svi volimo primati informacije na različite načine. Ponekad razlog nedostatka napretka s kojim se možda suočavamo ili napretka koji je sporiji od željenog ili očekivanog može biti jednostavan kao što nam materijali nisu dostupni u obliku koji nam odgovara. Svi reagiramo na različite podražaje i pronalazimo koji je vaš. Nemojte misliti da postoji samo jedan način da poboljšate svoje jezične vještine. Ako radite na poboljšanju svojih vještina slušanja i ne volite odgovarati na pitanja, ali zaista najbolje učite kada hvatate bilješke, prilagodite zadatak onome što vam najbolje odgovara. To će vam pomoći da ostvarite svoj puni potencijal, smanjit će stres učenja, povećati će vam samopouzdanje i potaknuti vas da budete znatiželjniji o temi svog studija.

5. Ispravite svoje vlastite pogreške

Važno je da postanemo svjesni procesa kroz koje prolazimo dok učimo, da shvatimo za što smo sposobni i napredak koji postižemo. Jedan od načina da se počnemo osvještavati je da dobro sagledamo svoje pogreške. Oni su normalan i dobrodošao dio ovog putovanja na kojem ste. Ne bojte ih se, koristite ih! Kada možete procijeniti svoje vještine dok radite na njihovom poboljšanju, nećete gubiti vrijeme vježbajući nešto u čemu ste već dobri, već ćete umjesto toga usredotočiti svoje vrijeme i energiju da postanete bolji u stvarima koje zahtijevaju vašu pažnju. Ovo se može činiti teškim, ali je vrlo učinkovito. Kad god radite bilo koji zadatak koji uključuje čitanje s razumijevanjem, pisanje, popunjavanje praznina ili odgovaranje na pitanja, nemojte samo provjeravati jesu li vaši odgovori točni ili ne i ići dalje. Kako biste se stvarno aktivno uključili u proces učenja, pokušajte zapisati objašnjenja za svaki netočan odgovor. 

Više sadržaja

I dalje želite nastaviti učiti o temi ove cjeline? Bez brige, napravili smo izbor dodatnih sadržaja koje možete koristiti ako želite saznati više. Samo kliknite na poveznice i nastavite učiti!

• Posjedujte proces procjene
• Bullet časopis za učenje jezika
• Uloga samorefleksije u učenju i razvoju
• Reflektivna praksa – razmišljanje o načinu na koji radite stvari
• Zašto refleksija potiče bolje iskustvo učenja

Praktični zadaci

• Kartice s pitanjima mogu vam pomoći da bolje razumijete sebe i svoj napredak u učenju. Nakon što završite sa svojom dnevnom rutinom učenja, razmislite o svojim postignućima postavljajući si nekoliko jednostavnih pitanja. Na primjer, Što sam danas naučio? Ili Što je danas bilo najteže naučiti? Čineći to, možete ponoviti ono što ste naučili i bolje razumjeti teške dijelove procesa učenja. U slučaju da niste postigli sve svoje ciljeve učenja, možete razmisliti o tome kako to promijeniti i što učiniti kako bi vaše učenje sljedeći put bilo učinkovitije. To će vam pomoći da se usredotočite na manje dnevne ciljeve i pratite svoja postignuća korak po korak, umjesto da se opterećujete tek na kraju procesa učenja jezika. Provođenje samo jedne samorefleksije na kraju velikog dijela procesa učenja može rezultirati s previše povratnih informacija odjednom i može vam biti teško shvatiti što trebate ponoviti i što ste naučili. (Nastavite listati i pronaći ćete kartice s pitanjima za samorefleksiju za ispis.)

• Možete razmišljati o svom učenju tako što ćete bilježiti svoj napredak u obliku časopisa ili dnevnika. Najlakši način da započnete svoj dnevnik odgovaranjem na gore spomenuta brza pitanja na kartici. Zapišite odgovore na kraju svake dnevne sesije učenja u svoju papirnatu ili digitalnu bilježnicu, tako da im se uvijek možete vratiti i vidjeti koliko ste naučili i poboljšali se. Svoja zapažanja možete držati kratkim i jednostavnim, ali također možete dodati dodatne misli i ideje za poboljšanje vašeg učenja. Dodajte skice ili druge vizualne simbole u svoj dnevnik i potpuno ga prilagodite svojim potrebama.
  • Pisanje dnevnika također se može napraviti u obliku audio ili video datoteka. Umjesto da zapisujete svoja zapažanja, možete snimiti sebe kako pričate o njima. Možete čak uređivati svoje videodnevnike putem besplatnih mrežnih video uređivača kao što su WeVideo ili Journey i razmišljati o svom putu učenja jezika na zabavan način. Međutim, ne zaboravite razmišljati samo o svojim kratkoročnim, dnevnim postignućima.

• Izlazne karte nam služe da vrlo precizno mjerimo svoj uspjeh. Lako ih je napraviti kada znate koji su vaši ciljevi za određenu lekciju. Ovo može biti jedan od najučinkovitijih načina učenja jezika jer je lako izgubiti motivaciju ako niste sigurni zašto nešto uopće učite. Dobar primjer bi bila odluka da naučite 5 novih izraza u svakoj sesiji učenja tijekom tjedna. Kada znate da je to vaš cilj za to razdoblje, možete izraditi izlaznu karticu. Zadatke koje ste obavili možete bodovati na svojoj izlaznoj kartici, ovisno o tome jeste li ih obavili sa željenom razinom uspjeha ili ne. Vaša izlazna kartica može sadržavati zadatke kao što su: Ponovite 10 novih izraza koje ste naučili. Možete li koristiti sve izraze u rečenicama? Označite razinu ugode koju osjećate koristeći ove nove izraze. Također možete istaknuti fraze koje još niste savladali tako da izlazna kartica također može biti koristan alat za ponavljanje.
  • Pripremite različite izlazne karte. To mogu biti tri različita smajlića koja označavaju razinu zadovoljstva nakon obavljenih zadataka. Mogu imati početne rečenice koje trebate završiti, kao što su: Razumijem… Prije nisam znao … ali sada znam … Još uvijek imam problema s … Jedna važna stvar koju sam danas učinio je …

• Navedite sve tehnike učenja koje ste koristili do tog trenutka i rangirajte ih prema tome koliko su učinkovite za vas. Nakon što ste shvatili koje su tehnike korisne, a koje nisu, razmislite zašto je to tako. Pokušajte zapisati razloge. Nakon toga navedite sve različite načine na koje možete prilagoditi zadatke tako da odgovaraju vašem stilu učenja. Možda uživate u dijagramima, korištenju boja, izradi popisa i nizanju. Nije važno, bitno je da prepoznate svoje snage i iskoristite ih u svoju korist. To će vam pomoći da se aktivnije uključite u proces učenja.

• Odaberite vrstu zadatka koji ne volite raditi, to može biti slušanje s razumijevanjem, pisanje, popunjavanje praznina, itd. Napravite vježbu i nakon što ste provjerili odgovore zapišite objašnjenja za svaki pogrešan odgovor. Na taj način možete shvatiti više o tome što vam pomaže u učenju nego što znate. Možda ćete uvidjeti da ste znali odgovore, ali ste bili rastreseni razmišljajući o nečem drugom ili ste možda radili vježbu u doba dana koje vam ne odgovara. Možete otkriti područja na kojima trebate više raditi i nakon nekog vremena možete otkriti da imate jako malo toga za objasniti jer sada razumijete što vam pomaže u učenju, što vas drži produktivnima i možda čak čini da volite zadatke za koje niste mislili ti bi.

Ispit cjeline