E-curso

Haciendo Conexiones.

Módulo 2 | Tema 10

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Hablamos


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INTRODUCCIÓN

En las unidades anteriores, ya hemos visto la lectura, escritura, audición y habla uno por uno. En esta unidad, veremos cómo ponerlos todos juntos.

Las habilidades lingüísticas parecen estar aisladas porque la mayoría de las veces las desarrollamos individualmente, pero esto es solo cuando aprendemos. En la vida diaria, hay muchas situaciones donde se juntan las habilidades: imagina que recibes una llamada telefónica de un cliente extranjero y tienes que tomar unas notas, o en la calle lees el horario de apertura de una tienda ya cerrada, y preguntas a un transeúnte dónde está la tienda más cercana. Las situaciones reales muestran que en la vida diaria las cuatro habilidades lingüísticas trabajan juntas.

COMENZAMOS

CONSEJOS

Leer, escribir, escuchar y hablar no son habilidades aisladas. Cuando hablamos con un hablante nativo, estamos desarrollando tanto hablar como escuchar. Cuando practicamos ambas habilidades a la vez, se ayudan mutuamente. ¿Alguna vez te has dado cuenta de que cuando en una conversación escuchas nuevas palabras y gramática, las usas después?

Practicar dos o más habilidades a la vez es mucho más parecido a la vida real.

Puedes seguir los siguientes consejos para hacer conexiones y combinar más de una habilidad lingüística a la vez.

  • Piensa de manera real y natural.

Cuando estés haciendo ejercicios o actividades de lenguaje, si quieres mezclar diferentes habilidades, piensa si tu actividad o ejercicio es real y natural. Imagínate haciendo un ejercicio o actividad como esta en la vida real, en una situación real, ¿es posible? Si la respuesta es sí, estás mezclando habilidades lingüísticas.

 

  • No te concentres en desarrollar una sola habilidad.

Por lo general, a los estudiantes les gusta una habilidad más que otras y, por lo general, es en la que sienten que son buenos/as, o en la que disfrutan practicando. Con frecuencia, esta es la única habilidad en la que son buenos/as en su propio idioma nativo. Pero, como en cualquier comunicación, es necesario ser bueno/a y practicar más de una habilidad. Por lo tanto, no te centres solo en una habilidad. Debes salir de tu zona de confort o zona de seguridad, y desarrollarlas por igual. Puede ser una buena idea practicar una habilidad que te guste más junto con una que no te guste, para que el proceso de aprendizaje sea más agradable. Por ejemplo, si escribir es tu habilidad favorita, pero escuchar no lo es, puedes escuchar una canción en el idioma extranjero y tratar de escribir la letra. De esta manera, estarás practicando ambas habilidades simultáneamente.

 

  • Más, es más.

 

Más es siempre más. Si estás realizando una actividad que implica leer, escribir, escuchar, ¡no te sientas abrumado/a! ¡Esta actividad merece atención! Podría ayudarte a mejorar en gran medida tus nuevas habilidades lingüísticas a la vez. Si lo piensas bien, los/as niños/as practican varias habilidades al mismo tiempo mientras aprenden un idioma extranjero. Escuchan, cantan, se mueven, -todo al mismo tiempo. Hablan, actúan, escriben, -al mismo tiempo. La forma más efectiva de aprender puede no ser la más fácil, pero es el camino hacia el éxito.

 

Actividades sencillas mezcladas.

  • Escuchando y leyendo.

 

Toma un texto fácil y su transcripción. Léelo muchas veces; luego, léelo y escúchalo al mismo tiempo. Te ayudará a mejorar tu comprensión auditiva y lectura. Consulta los enlaces que contienen muchos ejemplos de lecciones de audio y sus transcripciones.

  • Escuchando y escribiendo.

Encontrarás varios recursos donde puedes escuchar y escribir. La mejor manera de combinar la escucha y la escritura es el dictado. El dictado también es bueno para la ortografía.

 

  • Hablando y escuchando.

Una actividad sencilla que puedes hacer para conectar escuchar y hablar es escuchar un texto corto, y luego repetirlo en voz alta. Escúchalo y dilo en voz alta tantas veces como necesites. Esta actividad es fácil y simple, y contribuirá a mejorar tu pronunciación en un idioma extranjero.

 

  • Escritura y Lectura.

Otra tarea bastante sencilla y fácil para mejorar tus habilidades de escritura y lectura es leer un texto breve, una historia o un párrafo en tu idioma de destino que entiendas, inmediatamente escribe algunas partes u oraciones que todavía puedes recordar. Hazlo una y otra vez, y te vuelves mejor. La memoria es una parte importante del proceso de aprendizaje de un idioma, debes entrenarla tanto como sea posible. Esta actividad es una buena forma de empezar.

 

El último consejo.

Como ves, mezclar habilidades no es nada difícil; todo lo contrario, es muy natural y fácil. Estas actividades bastante simples hacen conexiones entre todos. Además, te ayudarán a mejorar tus habilidades lingüísticas rápidamente. Recuerda que es muy recomendable hacer conexiones entre todas tus habilidades lingüísticas desde el principio porque tu evolución será más rápida y mejor.

 

 

Tareas prácticas

  1. Crea un horario para 3 días; en el primer día, practica solo una habilidad del idioma; el segundo, otra habilidad diferente; y el tercer día, las unes todas. Organiza este horario para que puedas practicar las cuatro habilidades lingüísticas diferentes.
  2. Piensa en una conversación diaria en un restaurante, en la cafetería o similar; intenta escribirla en tu idioma, y luego, tradúcela a tu idioma de destino. Después, intenta memorizarla y realizarla frente al espejo.
  3. Elige un sonido difícil en tu idioma de destino, escucha una grabación breve, y anota las palabras en las que aparece durante la grabación. Este ejercicio te ayudará a mejorar tanto la comprensión auditiva como la escritura.
  4. Busca Speechnotes.co, y elige tu idioma de destino. Lee un texto en voz alta, verifica los tipos de programa automáticamente, cuando estés leyendo; luego, compara el texto que has leído con lo que escribió el programa. Esta tarea es útil para mejorar tu lectura y pronunciación.
  5. JUGAR A TRES EN RAYA.
    ¡Juega! Te sugerimos que busques un compañero/a y juegues a tres en raya. Dibuja una cuadrícula con nueve espacios y asigna a cada espacio un tema de conversación. Asegúrate de conocer algo de vocabulario relacionado con estos temas, por lo que es mejor que sean generales, si estás seguro/a de que puedes ajustar estos temas a tus intereses. Sugerimos temas como autos, colores, mascotas, trabajos, peligro, vacaciones, hogar, familia, verano, comida, etc. Primero, tómate 30 segundos para escribir tantas palabras relacionadas con estos temas como puedas. Cada uno tiene que hablar sobre un tema durante un minuto. Si puedes hablar sobre él, sin hacer largas pausas, puedes poner una X o un 0 en el espacio. Después de que sentirte cómodo/a con el juego, puedes hablar durante más tiempo. Esta es una forma divertida y atractiva de fomentar la práctica de varias habilidades al mismo tiempo: escribir, escuchar y hablar.

Test de la unidad